Riochdachadh sàbhailteachd iomairt

Briseadh modh smaoineachaidh nàdarrach, rannsachadh domhainn agus breithneachadh sàbhailteachd eagrachaidh iomairt

Chan urrainn do pheanas ex post facto an toradh a chaidh a dhèanamh a thoirt air ais. Smaoineachadh ùr-ghnàthach, ro-sheirbheis, airson iomairtean le cunnartan cinneasachaidh mòra, na prìomh phàirtean agus na ceanglaichean cudromach a tha buailteach do thubaistean, fòcas air rannsachadh agus breithneachadh, a’ dèanamh a h-uile rud a dh’ fheumas iad gus cunnartan falaichte a thoirt air falbh bhon stòr, gus dèanamh cinnteach à leasachadh sàbhailte iomairtean. Is e aon dhiubh leasanan ullachadh. Bidh neach-gairm an rannsachaidh agus measaidh air cunnart sàbhailteachd cinneasachaidh a’ dol an sàs ro-làimh agus a’ dol chun làraich gus loidhne a’ phròiseis, uidheamachd agus goireasan na h-iomairt a sgrùdadh, gus am faigh iad maighstireachd air an t-suidheachadh, na riaghailtean agus na feartan a th’ aig gnìomhachas an rannsachaidh agus an mheasaidh agus cinneasachadh sàbhailteachd iomairt, gus smachd agus feachd stiùiridh làrach an rannsachaidh agus an mheasaidh chunnartan a leasachadh. Is e an dàrna fear na daoine ceart a thaghadh. Tha proifeiseantaich de dhiofar dhreuchdan, aoisean agus ìrean air an taghadh gus pàirt a ghabhail anns an rannsachadh agus a’ bhreithneachadh a rèir nan dreuchdan cudromach, prìomh dhreuchdan agus luchd-obrach “seann shaighdearan” eòlach air an loidhne aghaidh a tha air an toirt seachad leis a’ ghnìomhachas, gus dèanamh cinnteach à structar saidheansail agus reusanta an luchd-obrach a tha a’ gabhail pàirt anns an rannsachadh agus a’ bhreithneachadh. San treas àite, fìor thubaist. Chaidh litrichean cuireadh a chuir gu na com-pàirtichean 3 latha ro-làimh gus cuspair an rannsachaidh agus a’ bhreithneachaidh a shoilleireachadh agus ùine gu leòr a thoirt dhaibh airson smaoineachadh. Shuidh a h-uile duine còmhla, chuir iad às do cheangal an dreuchdan agus cha robh dearbh-aithne no suidheachadh aca. Bha dragh air cuid mu shàbhailteachd cinneasachaidh agus bha cuid eile a’ toirt urram do chonaltradh co-ionnan. A h-uile uair a thèid beachd a chur air adhart, bidh a h-uile duine a’ gabhail pàirt anns a’ chòmhradh, agus a’ gabhail an iomairt gus an cridheachan agus an inntinnean fhosgladh gus cunnartan sàbhailteachd a cho-roinn, fèin-sgrùdadh a dhèanamh air cunnartan sàbhailteachd aig na dreuchdan aca, agus comas casg sàbhailteachd a leasachadh.

Tro rannsachadh agus breithneachadh, bidh cunnartan falaichte soilleir, a’ toirt smachd lùb dùinte air cunnartan agus cunnartan falaichte

Tro rannsachadh agus breithneachadh cunnart sàbhailteachd, bidh iomairtean fosgailte ann an cinneasachadh a’ chiad loidhne de dhearmad uile-choitcheann, gu tric a’ smaoineachadh air cunnart falaichte sàbhailteachd. Mar eisimpleir, rè rannsachadh agus breithneachadh na buidhne, chaidh a lorg nach robh an uidheamachdTagadh glasaidhRè na h-obrach sgrùdaidh is cumail suas, dh’adhbhraich sin cunnart leòn luchd-obrach; Mura h-eil an càball cumhachd air a chomharrachadh gu ceart no mura h-eil an talamh air a chur sìos gu ceart, dh’fhaodadh clisgeadh dealain tachairt. Anns an rannsachadh air innealan togail àrd, chaidh a lorg gu bheil an t-astar eadar cuid de stèiseanan obrachaidh beag, agus tha sin a’ ciallachadh cunnart leòn. Tha cuid de dhuilgheadasan ann leithid briseadh riaghailtean cunbhalach às aonais teisteanas sreap nuair a bhios cumail suas uidheamachd ag obair sreap. Rè rannsachadh is measadh na buidhne, chaidh a lorg nach robh àrd-ùrlar luchdachadh is dì-luchdachadh ann airson làimhseachadh bathar, agus bha cunnart tuiteam àrd ann airson luchd-obrach cumail suas uidheamachd sònraichte. Gu ruige seo, tha 65 iomairt ann an raointean cheimigean cunnartach, fuarachadh co-cheangailte ri ammonia, tilgeadh, innealan agus aodach air sgrùdaidhean agus breithneachaidhean cunnairt sàbhailteachd obrach a dhèanamh. Tha 975 neach air pàirt a ghabhail anns na sgrùdaidhean agus na breithneachaidhean agus chaidh 467 duilgheadas fhuasgladh. Dèan rannsachadh gu cunbhalach agus “coimhead air ais”, ath-sgrùdadh agus gabhail ri fuasgladh dhuilgheadasan agus làimhseachadh chunnartan falaichte, dèanamh cinnteach gu bheil na duilgheadasan a lorgar air an ceartachadh nan àite, agus tuig smachd lùb dùinte air cunnartan agus cunnartan falaichte.