Fàilte don làrach-lìn seo!
  • neye

Tagout glasaidh – Sòn cunnart

Tagout glasaidh – Sòn cunnart
Tha dà phrìomh adhbhar ann: mearachd obrachaidh luchd-obrach agus a bhith a’ dol air seachran gu raon cunnartach.

Is iad na prìomh adhbharan airson mearachdan obrachaidh luchd-obrach:
1. Bidh am fuaim a bhios innealan a’ gineadh a’ pairilis mothachadh is èisteachd an obraiche, agus mar thoradh air sin bidh breithneachadh duilich no mearachd breithneachaidh ann. Bidh obrachadh no smachdachadh innealan stèidhichte air fiosrachadh lochtach no neo-iomlan. 3 Bidh mearachdan taisbeanaidh meacanaigeach, comharran comharrachaidh agus taisbeanaidhean eile ag adhbhrachadh droch obrachadh don obraiche. Chan eil comharrachadh agus cunbhalachadh an t-siostam smachd agus smachd math gu leòr airson adhbhrachadh gum bi an obraiche a’ dèanamh mhearachdan obrachaidh. Bidh cuideam ùine ag adhbhrachadh gum feumar dèiligeadh ri duilgheadasan gun aire iomchaidh. 6 dìth tuigse air cunnart innealan gluasadach, agus mar thoradh air sin bidh mearachdan obrachaidh ann.
7. Droch sgilean teicnigeach agus dòighean obrachaidh neo-iomchaidh. Bidh ullachadh neo-iomchaidh, rèiteachadh neo-iomchaidh, agus obrachadh cabhagach ag adhbhrachadh mhearachdan. Modhan obrachaidh neo-iomchaidh, stiùireadh agus sgrùdadh neo-iomchaidh, obrachadh mì-laghail. An inneal a dhèanamh ann an staid shàbhailte gu saorga, leithid a bhith a’ toirt air falbh a’ chòmhdach sàbhailteachd, a’ toirt air falbh anInneal glasaidh tagout, msaa. Ath-ghoiridean, goireasachd, a’ seachnadh modhan-obrach sàbhailteachd, leithid gun chàr, gun sgrùdadh ath-chuir, msaa.

Dingtalk_20220423094248
Is iad na prìomh adhbharan airson a bhith a’ dol air seachran gu àiteachan cunnartach mar a leanas:
Atharrachaidhean ann an obrachadh an inneil, leithid atharrachadh suidheachaidhean obrachaidh no leasachadh innealan sàbhailteachd ann an raointean cunnartach. Figear 2. Inntinn a bhith a’ sàbhaladh trioblaid agus a’ gabhail ath-ghoiridean. Airson innealan eòlach, bidh iad a’ leigeil seachad modhan-obrach sònraichte a dh’aona ghnothach agus a’ dol a-steach do raointean cunnartach gun fhiosta. Dìochuimhnich an raon cunnart fo ath-bhualadh cumhaichte, no gun a bhith a’ comharrachadh raon cunnart, obraiche le mearachd. Bidh an obrachadh aon-chruthach agus leadarra a’ dèanamh an obraiche sgìth agus a’ dol a-steach don raon cunnartach. 5. Rach a-steach don raon cunnart air sgàth mearachdan lèirsinneach no claisneachd air adhbhrachadh le buaidh chorporra no àrainneachdail. Smaoineachadh agus cuimhne ceàrr, gu sònraichte luchd-obrach ùr nach eil eòlach air an inneal agus an obrachadh, tha e furasta a dhol a-steach don raon cunnart. Dh’fhàillig an obraiche an aghaidh an àithne ceàrr bhon cheannard agus chaidh e a-steach don raon cunnartach. 8 droch chonaltradh fiosrachaidh agus a-steach don raon cunnart. Mearachdan fo chumhachan neo-àbhaisteach agus cumhaichean eile.


Àm puist: 23 Giblean 2022